座右铭作文300字

【精华】座右铭作文300字汇编5篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的座右铭作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
座右铭作文300字 篇1
座右铭是用来激励或提醒自己警句的格言。
比如:一个人提示自己要爱护身体,就写下一个座右铭:“健康是幸福的源泉。”另一个人要告诫自己要收信用,就把论语中的“与朋友交,言而有信。”当做座右铭。
其实,座右铭很多。就像我,我就给自己了一个座右铭:“成功与失败只有一步之遥。”这句座右铭可以让我记住,认真就会成功;骄傲就会失败。不要小看这一组反义词。其实在我的座右铭背后也有一个感动人心的故事。
故事是这样的。
四年级上第四单元我考了100分,因为努力了,认真了,所以从这一点我可以知道,之遥用功没有你做不到的。
就因为这样之后的努力我四年级上的期末考,考了个全班第一的好成绩。
但是到了四年级下就不认真了,所以退步了,第一个单元只考了80分左右。从这次我知道了一个道理。成功是要去努力的,如果不用功就想好,那是不可能的。
座右铭只是一个目标,而不是伴你一辈子的家人。想做到每一件事情都很完美,不是靠说的`,而是要用实际行动。
座右铭作文300字 篇2
“咚————咚我迈着沉重的脚步回到家里,两条腿像灌了铅似的,望着“灰色”的成绩单,不禁暗暗发愁:怎么办?考得那么差!这课外资料可真难背啊!真被妈妈说中了,我这次一定考不好,还说“凡是欲其成,必要付出代价――奋斗。”
可这“奋斗”真难!
这时,妈妈碰巧也回来了,她一眼就瞧见桌上的试卷。妈妈不动声色,走上前拿起我的试卷,一瞬间,我的心也同时被提起来,胸间的小兔子飞快地跳动,妈妈望了望我,说:“还记得我曾经告诉你爱默生说过的话吧?”我不假思索地点头,熟练地将这句话背了一遍。妈妈沉思了一会儿平静地问道:“你知道我为什么告诉你这句名言?”我脱口而出:“要我朝目标奋斗!”“你做到了吗?”妈妈再一次问道,我一惊,想:是啊!我只是理解了它的意思,却不付褚行动,不曾努力。顿时,我的脸火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作声。
座右铭作文300字 篇3
在我成长的历程中,有位伙伴一直陪伴在我的身边。我失意落魄时,它给我信心;我垂头丧气时,它给我勇气;我伤心彷徨时,它给我安慰……它虽然普通,但随时鼓励和鞭策着我。它就是我的座右铭:失败乃成功之母!
每当我和我的同学因为粗心大意或学习不认真导致考试失利时,我总能听到身边的同学说起这句话。虽然失败乃成功之母,但我们不能用这句话去掩盖和敷衍自己失败的真实原因。只有不断总结,不断思考,不断探究失败的本质,才能在下一次取得成功。只有不断从失败中汲取教训,每一次被打倒后依然能够勇敢地站起来,这样才能离成功更近,才能慢慢成长。
古往今来,成功都不是一件一蹴而就的事,都需要经历九九八十一难,才能功德圆满,取得真经。人生只有经历过狂风暴雨的洗礼,才能看到绚丽的彩虹。正如一句诗歌所言:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”人生只有扛得起打击,受得了委屈,顶得住失败,百折不挠,屡败屡战,才能凤凰涅槃,真正取得成功!
座右铭作文300字 篇4
在我的学习生活中,很多话让我记忆深刻,但我忘不了的就是韩愈的那句话——行成于思毁于随。这句话的意思是三思而后行,这句话一直铭刻在我的心中。
有一次,我去圆通山玩,有倾国倾城的牡丹花,有争奇斗艳的梨花……但我最喜欢桃花,看着这漫天坠落的桃花,我陶醉在了其中,我伸手想去摘桃花时,行成于思毁于随这七个字像冷水一样把我浇醒了,三思而后行。
还有一次,我做数学题时,有一道难题,我看了看目录,心里暗暗自喜道:哈哈,竟然有参考答案,机会不能错过啊。我正鬼迷心窍,看了看,咦?答案呢?想想,到底在哪儿呢?我思来想去,哦,原来是我以前把答案给撕了。我又在纸上写下七个大字“行成于思毁于随”作为我的座右铭。一件事要想好了再做,不要想都不想就做,如果错了,失败了,后悔了,世上没有后悔药。
现在,我越来越多思考了,通过这两件事,我对唐朝大诗人韩愈的“行成于思毁于随”这句话的印象更深了。
在我的学习生活中,很多话我都铭记着,但我最忘不了“行成于思毁于随”这句话。
座右铭作文300字 篇5
最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!”
在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”
回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。







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